Не так страшен холст, как его малюют: самый лёгкий способ воспринимать современное искусство
Как понять современное искусство: краткая инструкция
Как часто вы приходите в музей, смотрите на работу, где, например, на целый лист три мазка, и удивляетесь: как здесь вообще можно что-то понять? Чтобы облегчить восприятие современного искусства, британским художественным критиком Оссианом Уордом был создан метод TABULA (с латинского фраза “tabula rasa” переводится как чистый лист). Знакомимся с этим методом и сохраняем до следующей выставки современного искусства.
Предложенная Уордом концепция побуждает зрителей подходить к незнакомым произведениям искусства без предвзятых суждений, следуя пошаговому процессу, часто запоминаемому с помощью аббревиатуры T-A-B-U-L-A (по-русски — Т-А-Б-У-Л-А). Разберём, что значит каждая буква.
T — терпение (time). Когда только подходите к незнакомой картине, задержитесь перед ней ненадолго, даже если сразу показалось, что она ни о чём. Для критического восприятия работы необходимо хотя бы одна-две минуты. Чтобы не засекать это время, следуйте правилу пяти вдохов: пять глубоких вдохов и выдохов как раз длятся столько, сколько нужно.
A — ассоциации (association). Рассмотрите работу: какие у вас появляются ассоциации? Может она заставляет вспомнить какую-то ситуацию из жизни, чувство, человека, место? Нередко современное искусство отсылается на то, что существовало до него, поэтому было бы интересно вспомнить другие картины и скульптуры, попробовать понять, чем они похожи на то, что вы смотрите.
Б — бэкграунд (background). И только сейчас, после всех проделанных шагов, ищите информацию о картине. Посмотрите на описание работы (этикетку): чаще всего там указаны автор, название, датировка и техника исполнения, однако нередко — и история создания. Особенно присмотритесь к названию: оно может отражать авторскую задумку. Не стесняйтесь загуглить автора и его биографию, другие работы, чтобы полностью погрузиться в контекст. Обратите внимание на стиль, авторов и культуру, которые на него влияли.
У — усвоение (understanding). Теперь попытайтесь самостоятельно сформулировать посыл работы. Её смысл для вас и высказывание автора могут разниться, и это нормально — обе интерпретации имеют равную силу. Сопоставьте свою трактовку с задумкой автора — они сходятся? Почему да или нет?
Л — лучше посмотреть ещё раз (look again). Теперь вы знаете контекст. Взгляните на работу повторно или под другим углом. Обратите внимание, не упустили ли вы какие-то любопытные детали, который могут дополнить общее впечатление. Осмотрите зал, как экспонат в нём располагается. Обратите внимание на людей: отходят ли они от работы с лицом, полным отвращения, фотографируют ли, общаются ли о ней со своими спутниками? Все эти детали могут дополнить, а то и изменить ваше впечатление от работы.
А — анализ (acess). Сформируйте своё окончательное мнение о том, работает или не работает этот экспонат для вас. Сложите первые ассоциации, бэкграунд художника, детали — всё, что вы собрали. Теперь, даже если работа вам не понравилась, вы сможете аргументировать, почему так вышло. А впечатление от хороших произведений искусства таким образом только усилится.
Источник: www.mk.ru
